Verschlagwortet: education

الإنسانيات في القرن الحادي والعشرين: وجهات نظر من العالم العربي وألمانيا – مَدْخِل

مدخل إلى سلسلة “ترافو” التي تحمل عنواناً “الإنسانيات في القرن الحادي والعشرين: وجهات نظر من العالم العربي وألمانيا”، كتبته بربارة وينكلر (جامعة مونستر) وبيآتا لا سالا (جامعة برلين الحرة) وجيني أوستيرله (جامعة باساو) ونهى الشعار (الجامعة الأميركية في الشارقة/ معهد الدراسات الإسماعيلية، لندن). وهذا المشروع هو جزء من نشاطات الأكاديمية العربية الألمانية للباحثين الشباب في العلوم والإنسانيات.

Teaching Science Fiction While Living It in Lebanon

By Nadya Sbaiti. What is the point of teaching dystopian science fiction when actually living something just as terrifying? Reflecting on the last year in Lebanon, this essay argues for the pedagogical power of sci fi in thinking through the country’s popular uprising, economic implosion, pandemic, and port explosion.

Call for Papers: “Trans-l Encounters: Religious Education and Islamic Popular Culture in Asia and the Middle East”

The research network “Re-Configurations: History, Remembrance and Transformation Processes in the Middle East and North Africa” invites submissions for the international conference: “Trans-l Encounters: Religious Education and Islamic Popular Culture...

Suche in OpenEdition Search

Sie werden weitergeleitet zur OpenEdition Search